同じサイズのリード線を使用する 課題1と課題3の順で制作をすすめたあと 課題2のティッシュケースに戻るという流れで レッスンを行いました。 たくさん質問をくれる、制作意欲旺盛な 受講者さん。 私のやる気も増します。 今も休講中の、月6日。 調子がくる…
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